Жизнь между строк. Книги, письма, дневники и судьбы женщин - Барбара Зихерман

851

Abramowicz D. Yiddish Juvenilia: Ethnic Survival in the New World // Wilson Library Bulletin 50, октябрь 1975 года. P. 138–145. Я благодарна Закари Бейкеру за этот источник.

852

Spewack B. Streets: A Memoir of the Lower East Side. New York: Feminist Press, 1995. Спевак написала мемуары в 1922 году, когда ей было около 20 лет.

853

Имеются в виду серии книг об одноименных героинях американских писательниц Лоры Элизабет Ричардс и Каролин Уэллс соответственно.

854

Об отчуждении Антин от иудаизма см. Antler. The Journey Home. P. 17–26.

855

Исследование Женского бюро, проведенное среди женщин-иммигранток в Филадельфии и долине Лихай в конце 1920-х годов, показало, что еврейские женщины, иммигрировавшие в возрасте старше 14 лет, научились говорить и даже читать по-английски в большем числе случаев, чем женщины других этнических групп. Тем не менее 47 % не умели читать по-английски; эти цифры не учитывают продолжительность проживания в Соединенных Штатах; Manning C. The Immigrant Woman and Her Job. New York: Arno Press, 1930, переизд. 1970. P. 29–30. Исследование прессы на идише за тот же период показало, что многие люди читали англоязычные газеты в дополнение к газетам на идише, хотя и не обязательно бегло; Soltes M. The Yiddish Press: An Americanizing Agency. New York: Arno Press/New York Times, 1925, переизд. 1969. P. 33–42.

856

О прессе на идише см. Rischin. The Promised City. P. 117–130; Howe I. World of Our Fathers. New York: Harcourt Brace Jovanovich, 1976. P. 518–551; и Soltes. The Yiddish Press. О литературе на идиш, которая публиковалась в газетах, см. Kellman E. Entertaining New Americans: Serialized Fiction in the Forverts (1910–1930) // Jews and American Popular Culture / Ed. P. Buhle. Westport: Praeger, 2007. 2:199–211; и The Newspaper Novel // The Jewish Daily Forward (1900–1940): Fiction as Entertainment and Serious Literature. Ph.D dissertation, Columbia University, 2000.

857

См. Fain Pratt N. Culture and Radical Politics: Yiddish Women Writers in America, 1890–1940 // Decades of Discontent: The Women’s Movement, 1920–1940 / L. Scharf, J. M. Jensen (eds.). Boston: Northeastern University Press, 1987. P. 131–152; и Cohen H. The Demands of Integration – The Challenges of Ethnicization: Jewish Women’s Yiddish Reading Circles in North America between the Two World Wars // NASHIM: A Journal of Jewish Women’s Studies and Gender Issues 16, 2008. P. 98–129.

858

О роли афроамериканских женщин в обществе в процессе перехода от рабства к свободе см. Barkley Brown E. Negotiating and Transforming the Public Sphere: African American Political Life in the Transition from Slavery to Freedom // Public Culture 7, 1994. P. 107–146. Их достижения были отмечены в трех книгах, опубликованных в середине 1890-х годов: Majors M. A. Noted Negro Women: Their Triumphs and Activities. Jackson, Tennessee: M. V. Lynk Publishing House, 1893; Scruggs L. A. Women of Distinction: Remarkable in Works and Invincible in Character. Raleigh, North Carolina: L. A. Scruggs, 1893; и Mossell N. F. The Work of the Afro-American Woman. New York: Oxford University Press, 1894, переизд. 1988. См. также Chapman Tillman K. D. Afro-American Women and Their Work, 1895 // The Works of Katherine Davis Chapman Tillman / Ed. C. Tate. New York: Oxford University Press, 1991. P. 70–92.

859

О буме афроамериканской художественной литературы см. Carby H. V. Reconstructing Womanhood: The Emergence of the Afro-American Woman Novelist. New York: Oxford University Press, 1987.

860

В McHenry E., Brice Heath S. The Literate and the Literary: African Americans as Writers and Readers, 1830–1940 // Written Communication 11, октябрь 1994 года. P. 419–444, приводятся веские доводы в пользу тесной связи между устной речью и грамотностью в афроамериканском сообществе. По их словам, «говорение окружало чтение, а <…> чтение – особенно литературы – окружало письмо» (P. 424).

861

О роли литературного и устного исполнения (в данном случае в семейном контексте) в развитии карьеры Полин Хопкинс, известной писательницы и редактора из Бостона, см. изысканное исследование Brown L. Pauline Elizabeth Hopkins: Black Daughter of the Revolution. Chapel Hill: University of North Carolina Press, 2008.

862

«Белые отцы» (также известны как «Миссионеры Африки», The Missionaries of Africa) – мужское католическое миссионерское общество апостольской жизни, основанное в 1868 году аббатом Шарлем Лавижери. – Прим. ред.

863

Wells I. B. Crusade for Justice: The Autobiography of Ida B. Wells / Ed. A. M. Duster. Chicago: University of Chicago Press, 1970. P. 7, 8–9, 16. В отсутствие первичных документов автобиография, хоть и местами неточная, по-прежнему является основным источником информации о жизни Уэллс в Миссисипи. Несколько недавно опубликованных биографий значительно расширили знания об Уэллс: McMurry L. O. To Keep the Waters Troubled: The Life of Ida B. Wells. New York: Oxford University Press, 1998, сосредотачивается на начале ее карьеры; Schechter P. A. Ida B. Wells-Barnett and American Reform, 1880–1930. Chapel Hill: University of North Carolina Press, 2001, сообщает новые сведения о дальнейшей карьере Уэллс в Чикаго; а Giddings P. J. Ida: A Sword among Lions: Ida B. Wells and the Campaign against Lynching. New York: Amistad, 2008 – это хорошо исследованная, полномасштабная биография. Все они могут быть полезны для рассмотрения многих затронутых здесь вопросов. См. также Holt T. C. The Lonely Warrior: Ida B. Wells-Barnett and the Struggle for Black Leadership // Black Leaders in the Twentieth Century / J. H. Franklin, A. Meier (eds.). Urbana: University of Illinois Press, 1982. P. 9–61; и West Davidson J. They Say: Ida B. Wells and the Reconstruction of Race. New York: Oxford University Press, 2007.

864

О грамотности среди рабов см. Duitsman Cornelius J. “When I Can Read My Title Clear”: Literacy, Slavery, and Religion in the Antebellum South. Columbia: University of South Carolina Press, 1991; и Williams H. A. Self-Taught: African American Education in Slavery and Freedom. Chapel Hill: University of North Carolina Press, 2005. P. 7–29.