Как написать книгу - Кай Северов
думать о нём как о ступеньках обострения.
2.1. Не «набор эпизодов», а нарастающее давление
Плохой вариант:
герой поссорился, помирился, погулял, вспомнил детство, куда-то поехал, поговорил со старым другом…
Эпизоды как пазлы из разных наборов.
Хороший вариант:
каждый шаг
усиливает напряжение
или приближает к ситуации, где нужно сделать выбор;герой пробует стратегии — и либо они не работают, либо приводят к новым последствиям.
Пример ступенек (упрощённо):
Света думает, что приедет «на пару месяцев» — и спокойно жить одна.Ей «впаривают» племянника → её план рушится.Племянник ведёт себя вызывающе → напряжение растёт.Света пытается играть «строгую тётю» → он сбегает.Она понимает, что повторяет поведение своего отца → внутренний кризис.В решающий момент ей нужно выбрать: снова «всё бросить» или впервые остаться.
Каждый шаг связан с предыдущим и логически, и эмоционально.
2.2. Простая формула сцепки: «…НО…» и «…ПОЭТОМУ…»
Чтобы тренировать причинно-следственную цепочку, полезно посмотреть на свой план и заменить:
«И потом… И потом… И потом…»
на связки:
«…НО…» (возникло препятствие, усложнение)«…ПОЭТОМУ…» (из этого логично вытекает следующее действие/событие).
Например:
Света хочет спокойно пожить одна, НО семья просит её взять племянника.Она соглашается «временно», ПОЭТОМУ изначально относится к нему как к неудобству.Она пытается держать дистанцию, НО он попадает в неприятности в школе, ей приходится вмешаться.Она вмешивается жёстко, ПОЭТОМУ он воспринимает её как очередного взрослого, который хочет контролировать.Он устраивает ей демонстративную «революцию», НО именно это заставляет её вспомнить, какой она была в его возрасте…
И так далее.
Попробуйте прогнать через «НО/ПОЭТОМУ» хотя бы основные точки вашего сюжета — это отличный тест на «живость».
3. Нонфикшн: логическая канва и тезисы как «сюжет мысли»
Теперь — нонфикшн.
Здесь нет героев, ссор и подростков (хотя примеры могут быть).
Но у нонфикшн-книги тоже есть сюжет — только не событийный, а мыслительный.
3.1. Логическая канва = путь мысли
Логическая канва — это:
цепочка тезисов
, которые ведут читателя от «я ничего не понимаю» к «я вижу, что происходит и знаю, что могу попробовать».
Можно думать так:
«Сначала я хочу, чтобы читатель понял Х,поэтому я рассказываю А.Потом, когда он это усвоит, я могу перейти к Б,потом к В…»
Например, в книге о выгорании:
Сначала читатель должен перестать считать себя «ленивым и плохим»
→
тезис:
выгорание — нормальная реакция психики на длительную перегрузку, а не ваш «дефект характера».Потом нужно объяснить,
как это вообще работает
→
тезис:
у выгорания есть стадии, и телу/психике можно помочь на каждой.Потом — показать,
какой вклад делает сам человек
→
тезис:
ваши паттерны (перфекционизм, страх отказать, «я всем должен») поддерживают систему.Потом — дать инструменты
→
тезис:
маленькие изменения в расписании, границах, информационной диете реально влияют на состояние.Потом — предложить план
→
тезис:
вам не нужно менять всё сразу; можно составить трёхмесячный эксперимент.
Каждый тезис:
опирается на предыдущий,ведёт к следующему,не висит в воздухе.
3.2. Главный тезис книги и тезисы глав
Полезно разделять уровни:
Главный тезис книги
— одно-два предложения, которые можно сформулировать как:
«Эта книга о том, что…»
Например:
«Эта книга о том, что выгорание — не ваша вина и не приговор, и что даже при ограниченных ресурсах вы можете постепенно вернуть себе силы, если перестанете тащить всё и всех на себе и начнёте с маленьких шагов.»
Ключевые тезисы частей
— по одному на каждую часть (этап пути).
Тезисы глав
— 1–3 на каждую главу:
«После этой главы читатель должен понять/увидеть/решиться на…»
Если этого нет, получается каша:
в каждой главе понемногу обо всём,повторения,скачки, противоречия.
3.3. Структура главы в нонфикшн: от тезиса к действию
Для нонфикшн удобно держать в голове такой «скелет главы»:
Заявка: о чём эта глава и в чём проблема
(1–2 абзаца: «если вы…», «знакомо чувство…»)
Тезис
(что вы хотите донести: «дело не только в начальнике, но и в ваших паттернах»)
Объяснение
— почему так, как это работает, где вы это видите в жизни.
Примеры
— истории (свои/клиентов), кейсы, маленькие зарисовки.
Выводы и мостик к действию
— короткий список мыслей: «что важно запомнить».
Вопросы/упражнения
— чтобы читатель не просто прочитал, но и попробовал.
И всё это должно быть подчинено одному основному тезису главы, а не расползаться.
4. «Поэтому / но» в нонфикшн: как не запутать читателя
Тот же приём, что и в художественном, прекрасно работает и тут.
Посмотрите на свои главы и разделы:
как они логически связаны?
«Я расскажу вот
