Попала в дочь злодейки? Разберемся! - Мария Боталова

Насколько я уже знала, шесть – это высший балл.
Я все-таки побежала к конспекту. Вернулась как раз вовремя, чтобы увидеть, как Эзар подзывает саламандру при помощи странной магии. От сомкнутых ладоней Эзара протянулась тонкая зеленоватая ниточка. На несколько секунд она блеснула, показывая, что заканчивается где-то в центре лба ящерки, а потом исчезла. Саламандра подбежала к Эзару. Парень обернулся ко мне.
– Не попробуешь так же? Две оценки по шесть баллов.
– Это специальная магия, да?
У меня, увы, было слишком мало времени, не успела до нее добраться. Хотя следовало бы, наверное. Но этих моментов, которые нужно изучить срочно, накопилось так много, что я не знала, за какой хвататься в первую очередь.
– Да. Активирует связь между фамильяром и магом. Пока на небольших расстояниях. Но со временем расстояние будет увеличиваться. Ладно, Лиара, я ошибся. Думал, что фамильяр дракон – показатель. Но он показывает только магический потенциал. Ты, похоже, действительно плохо учишься.
– Училась. В прошедшем времени. Душевные переживания, страдания. Но я все осознала и взялась за ум. Покажешь руну?
Парень смерил меня задумчивым взглядом.
– Ладно.
Эзар продемонстрировал руну несколько раз, прежде чем мне удалось повторить ее правильно. Я торопливо сомкнула ладони, между ними вспыхнуло зеленое пламя и протянулось тонкой ниточкой к моему дракончику.
Эта магия не устанавливает связь. Связь уже есть. Но при помощи руны активируется и позволяет воздействовать на фамильяра.
Связь активировалась как раз в тот момент, когда Васька радостно прыгал на волке. Тот бесился, пытался укусить дракончика, но выбраться из-под него не мог. Похоже, встречу с фениксом Райнана можно считать хорошей тренировкой для моего фамильяра – он стал как-то еще ловчее, изворотливее. С целым волком справился, это вам не шутки!
Вздрогнув, дракончик замер. Волк воспользовался ситуацией и попытался ухватить его за лапку, но получил по зубам.
– Васька, хватит дурачиться. Подойди ко мне, – позвала я, легонько дергая за ниточку.
Дракончик недовольно мотнул головой, но сопротивляться зову магии не стал – подбежал ко мне. Я тут же подхватила его на руки, чтобы еще чего не учудил и не лишил меня возможности получить аж два высших балла за раз.
Магистр Варрэн скривился, поймав мой победный взгляд. Вероятно, сделать вид, будто не заметил, он уже не мог.
– Спасибо, Эзар! Очень хорошая руна.
– А какая полезная, особенно на начальных этапах, – хмыкнул одногруппник.
Я так и не поняла, почему он решил мне помочь, но решила присмотреться к парню повнимательнее. Союзники и друзья мне пригодятся. Грустно жить в одиночестве и постоянно со всеми воевать. А вдруг правда получится наладить контакт? Хотя бы с некоторыми из ребят.
Еще через несколько минут все одногруппники разобрали своих фамильяров. Кому совсем не повезло – тем пришлось обходиться без магии, ловить руками. Подумалось, что, быть может, я не совсем отстающая. Некоторые тоже до сих пор не научились использовать руны. А у меня, между прочим, неплохо получается! Иногда с первого раза. Есть все шансы нагнать программу за пару недель. Если хорошенько постараться и поменьше спать.
– На самом деле, – снова заговорил магистр, – групповые занятия с фамильярами на таких ранних этапах бесполезны. Сегодня вы увидели почему. Я предложил разбиться на пары, но слишком много непослушных фамильяров в одном месте неизбежно приводит к бардаку, который мы с вами лицезрели. Пока вы не научитесь хотя бы немного контролировать фамильяров, это будет происходить снова и снова. Поэтому рекомендую усерднее заниматься с ними в своих комнатах все свободное время. Групповые занятия мы отменить не можем. Таково желание ее величества императрицы.
Варрэн посмотрел на меня. Все остальные взгляды тоже устремились ко мне. На лицах ребят читалось изумление. Но своей цели магистр не достиг – одногруппники совсем не выглядели расстроенными из-за того, что в ближайшее время нас ждут столь веселые занятия с непослушными фамильярами.
– А теперь я покажу вам руны для призыва фамильяров. Чтобы в следующий раз никому не пришлось действовать руками.
Глава 7
– Как зовут твою саламандру? – полюбопытствовала я, когда занятие закончилось. Раз уж Эзар отнесся ко мне лучше остальных, я понадеялась, может, удастся закрепить успех и немного пообщаться?
– Шаржи. – Эзар замедлил шаг у выхода из аудитории, чтобы я могла его догнать. Невольно поймала несколько недовольных взглядов от одногруппников. Особенно старалась Дэлисса. – До меня дошли слухи, что ты ищешь себе свиту. Хочешь, чтобы я встал на твою сторону? – Эзар усмехнулся.
Надо же, как быстро расходятся слухи. Пусть над Лиарой издевались и насмехались, но она все равно остается в центре всеобщего внимания. Неплохая новость, наверное?
– Ищу не только свиту, но и друзей. А ты первый сделал шаг. Разве я не могу сделать второй?
– Полагаю, дочка императрицы может сделать все, что угодно, – одногруппник хмыкнул. – Но мой шаг относился исключительно к взаимодействию во время пар.
– Значит, твой ответ «нет»? Ты не хочешь разговаривать со мной вне занятий? И даже не захочешь потренировать вместе наших фамильяров?
– Вместе? – Эзар приподнял бровь. Кажется, я уловила в его взгляде немного заинтересованности.
– Магистр Варрэн сказал, что сложнее всего совладать с фамильяром, когда рядом есть другие фамильяры. Я и сама это замечала, когда прогуливалась с Васькой по коридорам академии. Если мы будем тренироваться вместе – наши фамильяры научатся взаимодействовать и не беситься при этом. А где двое – там и все остальные. Со временем они привыкнут и перестанут кидаться при виде других фамильяров, не только друг на друга.
– Мысль хорошая. Соображаешь, – хмыкнул Эзар. И внезапно уточнил: – Твоего зовут Васька? Дракон по имени Васька?
– А что не так? Василиск его зовут. Сокращенно, пока маленький – Васька или Вася.
– Интересное сочетание звуков. Необычное, – Эзар качнул головой. – Ладно, идея правда отличная. Можем вместе потренироваться.
Следующие две пары захватили все мое внимание. Изучение рун! Первое занятие – теоретическая лекция. Второе – практика, чтобы тут же отработать новые руны, которые во время лекции мы записали в тетрадь. Преподаватель и по теории, и по практике один – магистр Дарстен, уже немолодой, но все еще бодрый, сосредоточенный и увлеченный любимым предметом мужчина. Мне он понравился. А главное, не выделял меня никак. Учитывая, каким образом меня выделял среди остальных Варрэн, такой подход только





