Размышления о гуманной педагогике - Шалва Александрович Амонашвили
Мы дети все
Своей родной Земли.
Как короток наш век
Перед седою вечностью!..
Я, маленький, тебе
Здесь, в школе, в эти дни
Посредник
Меж тобой и человечностью.
Не потому, что я
Тебя и выше, и сильней,
Ты мне, шалун,
Обязан подчиниться,
Обязанностей нет,
Пока в душе твоей
Я не сумею
Напрочь поселиться.
Как этого достичь —
Это большой вопрос,
Главнейший есть вопрос
Для нашей всей Отчизны:
Чтоб ты, ребенок,
Человеком рос
С большой душой,
Без лжи и укоризны.
Уважаемый учитель!
Я заканчиваю свои размышления о гуманной педагогике. Мне было радостно общаться с Вами, а теперь переживаю грусть расставания.
За все время наших встреч я привык к Вам, Вы стали для меня близким человеком, а не абстрактным читателем. Я обращался к Вам «Вы», «уважаемый Учитель» и этим как бы хотел назвать Вас по имени. В моем представлении рисовался мне Ваш образ. То видел я Ваше умудренное опытом и озабоченное жизнью лицо, и тогда, размышляя перед Вами, я старался быть более убедительным, терпеливым, всматривался в Ваши глаза и искал в них Ваше ко мне снисхождение. То видел Вас — молодого учителя, восторженно воспринимающего развиваемые мною идеи, и тогда я смущался, старался поубавить Ваш пыл, сделать Вас более критичным. Иногда Вы представлялись мне в облике убежденного авторитара, и тогда, не находя в Вас опоры, я терял нить, и у меня обрывалась цепь размышлений. Но видел Вас, и очень часто (таким и остались Вы для меня), стремящегося познать, освоить педагогический мир, войти в детскую жизнь и сделать ее духовно возвышенной, интеллектуально богатой, нравственно чистой. И тогда Ваш пытливый взгляд, Ваш проницательный ум заставляли меня, с одной стороны, восполниться чувством ответственности, с другой же — раскрыться перед Вами полностью. Ваши глаза спрашивали меня, спорили со мной, сомневались и соглашались, делились со мной увиденным и пережитым — и все это вдохновляло и обогащало меня.
Я собирался здесь подытожить все сказанное, выделить основные мысли, идеи, сделать заключения, выводы и т. д. Но теперь чувствую, что будет лучше, если предложу Вам каждому самому разобраться в том, насколько наши встречи принесли Вам пользу. Думаю, за время нашего общения мы во многом поняли друг друга, может быть, становимся не только единомышленниками, но и единоборцами.
Спасибо Вам, что нашли возможным до конца выслушать меня.
Желаю Вам счастья и полного раскрытия Ваших педагогических дарований!
Творческих успехов и всяческих благ Вам, дорогой Учитель!
До свидания!
Шалва Амонашвили
«Издательский Дом Шалвы Амонашвили»:
распространяет 7-й комплект «Антологии Гуманной Педагогики», куда вошли тома:
Иоанн Лествичник
Лао-Цзы
Монтень
Каптерев
Вернадский
готовит к печати и собирает заявки на 8-й и 9-й комплекты:
Блаженный Августин
Руставели
Кей-Эллен
Сковорода
Ильенков
Иоанн Златоуст
Николай Рерих
Руссо
Лесгафт
С.Л. Рубинштейн
Издание построено по условному принципу: мудрость древних, Восток, Запад, Россия, современные педагоги-гуманисты. Книги при подготовке к изданию прочитаны учителями-практиками. Мысли первого читателя изложены на полях.
Книги «Антологии гуманной педагогики» рекомендованы Министерством образования в качестве пособий для учителей, студентов и преподавателей высших и средних педагогических учебных заведений.
«Издательский Дом» распространяет:
— «Размышления о гуманной педагогике» — книга почетного члена Российской Академии образования, одного из основателей движения учителей-новаторов Ш.А.Амонашвили — глубоко личный, доверительный разговор с учителем о трагедии авторитарной педагогики в нашей стране и конкретные советы по организации гуманно-личностного педагогического процесса в общеобразовательной школе;
— «Школа Жизни» — трактат создан автором Ш.А.Амонашвили как реальная поддержка учителей в их стремлении освоить систему гуманно-личностного подхода к детям. Это Восемнадцать Заповедей учителя XXI века, ставшего на путь гуманно-личностного образовательного процесса;
— «Уроки Валерии Ниорадзе» — курс письменноречевой деятельности в 1, 2 и 3 классах Школы Жизни (в комплект для каждого класса входит книга для учителя и набор книг для учащихся);
— книга серии «Уроки Мастера» — уроки ведет Ш.А.Амонашвили: «Тайна Альбрехта Дюрера», «Тайна славянской азбуки», «Сердцеведение» и др.
«Издательский Дом Ш.Амонашвили» формирует заказы:
— на переиздание первых 6 комплектов «Антологии Гуманной Педагогики»:
1-й выпуск
Иисус
Христос
Конфуций
Коменский
Ломоносов
Выготский
2-й выпуск
Соломон
Пророк
Мухаммад
Френе
Толстой
Сухомлинский
3-й выпуск
…И сказал Господь Моисею…
Махатма Ганди
Песталоцци
Ушинский
Корчак
4-й выпуск
Будда
Живая Этика
Монтессори
Вентцель
Макаренко
5-й выпуск
Платон
Руми
Фромм
Зеньковский
Узнадзе
6-й выпуск
Сергий Радонежский
Кей-Кавус
Локк
Блонский
Сорока-Росинский
— на профессиональную видеозапись полного курса авторского семинара Почетного академика РАО профессора Ш.А.Амонашвили «Система гуманно-личностного подхода к детям в образовательном процессе (основы Школы Жизни)». Запись предлагается для приобретения институтам повышения квалификации, педагогическим университетам, институтам и колледжам, методическим кабинетам, видеотекам, библиотекам, а также всем желающим;
— совместно с издательством «Беловодье» издает трилогию Ш.А.Амонашвили «Педагогическая симфония» (в нее входят широко известные читателям книги: «Здравствуйте, дети!», «Как живете, дети?» и «Единство цели»).
По вопросам приобретения изданий и участия в формировании заказов обращайтесь по адресу: 109017 г. Москва, Новокузнецая ул., дом 16
ШАЛВА АЛЕКСАНДРОВИЧ АМОНАШВИЛИ
РАЗМЫШЛЕНИЯ О ГУМАННОЙ ПЕДАГОГИКЕ
Редактор Д.Д.Зуев
В оформлении использованы идеи художников М.Я.Турбовского и Н.В.Беляевой
Корректор Ж.К.Борисова
Лицензия ИД № 02878 от 21.09.2000 г.
Подписано к печати 17.09.2001. Формат 60x90 1/16
Усл. печ. л. 29. Гарнитура Таймс. Печать офсетная.
Бумага офсетная. Тираж 10 000 экз. Заказ 3303 (Кр-л).
Редакционно-издательская подготовка, оформление и макет Издательского Дома Шалвы Амонашвили
Издательский Дом Шалвы Амонашвили
МГПУ, лаборатория гуманной педагогики
113184, Россия, г. Москва, ул. Новокузнецкая, д. 16
Тел.: (095) 959-55-54, доб. 121, 120
Отпечатано с готовых диапозитивов на Государственном унитарном предприятии Смоленский полиграфический комбинат Министерства Российской Федерации по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций.
214020, Смоленск, ул. Смольянинова, 1.
Гуманная педагогика принимает ребенка таким, какой он есть, соглашается с его природой и провозглашает природосообразность в качестве высшего закона. Она видит в ребенке его безграничность, осознает его космичность, и ведет, готовит его к служению эволюционным процессам человечества на протяжении всей жизни, строит педагогические системы, процессуальность которых предопределяют учительская любовь, оптимизм и высокая Духовная нравственность
Шалва Амонашвили
Примечания
1
Константинов
