Осада. Часть 2 - Сергей Садов

Убедившись, что все внимательно слушают, даже наставник, Элайна сосредоточилась и создала иллюзию между разведёнными ладонями.
— Вот аура в спокойном состоянии. Вам уже объяснили, что воздействие осуществляется по цвету ауры, а сила зависит от того, на какое расстояние вы сможете вытянуть лепесток. Самое простое и первое, чему вас всех учили — это окрашивать ауру. — Элайна изобразила в иллюзии небольшой лепесток и поправилась. — Извините, конечно же, вас сперва обучают создать лепесток из ауры, нейтральный. Просто чуток вырастить его, но, полагаю, тут все это умеют.
Все дружно закивали. Ну да, такому обучают лет с четырёх-пяти, как только дети немного понимать начинают. Если кто такое не сумеет, то и аурой у него управлять не получится, а значит, и делать ею ничего не сможет. А такой человек ни еду не проверит, ни на землю воздействовать не сможет для улучшения урожайности, даже урожай защитить не сможет от вредителей. Да даже здоровье своё не улучшит. В общем, ходячий труп. Так что да, создавать лепестки ауры начинают учить очень рано.
— Так вот, это не сложно, как вы понимаете, можете вспомнить, во сколько кто научился так делать. Но это нейтральная аура и, по сути, бесполезная. А вот следующий этап уже посложнее. Для какого-то действия ауру нужно окрасить. И вот тут первое расхождение. Во всех учебниках пишут, что цвет ауры соответствует стихии. Красный — огонь, синий — вода и так далее. На самом деле цвета всего лишь спектр ауры, а цвет — всего лишь ваше восприятие, ваша голова, — Элайна постучала себя по лбу, — так интерпретирует спектр ауры. По большому счёту это знание бесполезно и для простых действий неважно.
Девочка в иллюзии изобразила, как её человечек вытягивает лепесток и создаёт огонь, потом воду, потом показывает, как с помощью голубой ауры можно настроить зрение для того, чтобы смотреть вдаль.
— Я заметила, что этим приёмом многие пользуются, — Элайна глянула на Аргота и Шольта. — Хотя да, вы же охотники, ходили с луком. Стандартный приём всех лучников, их этому в обязательном порядке учат. Мечники… — Элайна изобразила, как чёрная аура оплетает руку. — Усиление. Хотя, как вам уже объяснили, тут нужно быть осторожным и долго усиление не держать, можно повредить связки и остаться инвалидом. Мастера умеют усиливать руку на краткий миг в момент удара. Если вы так не умеете, лучше не использовать. Себе дороже. Ну это основы, которые вы уже знаете. И, полагаю, вам уже объяснили, что позволяет делать тот или иной цвет ауры.
Все усиленно закивали. Слушали Элайну внимательно. Ещё бы, её иллюзии были намного интересней и наглядней тех нелепых картинок, которые их учитель, похоже, рисовал самостоятельно.
— Но вот чего вы не знали и не умеете… Цвета, на самом деле, можно комбинировать и смешивать, и получать уже что-то сложнее… Или сразу несколько действий. — Девочка изобразила в ауре два лепестка, один из которых поджёг бревно, а второй смачивал его в тех местах, которые гореть не должны. В общем, в ускоренном режиме получилось выжечь из бревна лодку.
Девочку наградили недоверчивыми взглядами.
— А так точно можно? — Шольт, кто бы сомневался. Кто ещё бы осмелился задавать вопрос дочери герцога? Разве что Аргот, но тот более сдержан.
Элайна вместо ответа огляделась, подобрала кусок какого-то дерева и проделала с ним то, что изображала в иллюзии.
— Ничего себе! — восхищённо протянул кто-то. — У нас так делали лодки, но работало несколько человек. Двое выжигали, а двое не давали пламени перекинуться на всё бревно.
— С бревном, — заверила мальчишку Элайна, — я бы тоже предпочла работать с помощниками. Это утомительно, между прочим. А теперь внимание, сейчас я покажу то, что вы точно не видели… да, признаться, если вы не собираетесь становиться магами и развиваться в этом направлении, и не нужно вам это, но знать всё же стоит. Большинство повседневных задач можно решить теми способами, что вы учите. Или вызубренными без понимания моделями, которые кто-то придумал до вас. Многие, наверное, задавались вопросом, а как придумывают те самые модели, которые вы потом зубрите… Так вот, смешением цветов ауры. Но есть нюанс. Если вы попробуете сделать так…
Элайна в иллюзии изобразила, как из ауры вытягивает два лепестка, один из которых окрашивается в красный, а второй — в синий, потом два лепестка сливаются и… пух… ошмётки ауры разлетаются в разные стороны…
— Это больно, между прочим, — сообщила Элайна. — Наверняка кто-то из вас пробовал такое проворачивать и на себе испытал последствия. Потом дня два, небось, в себя приходили. — Девочка с улыбкой оглядела ёжившихся ребят. Явно те, кто так пробовал делать.
— А как нужно?
— Шольт, — обречённо вздохнула Элайна. — Аргот, прошу, сооруди своему приятелю кляп. Дорогой Шольт, я как раз собираюсь к этому перейти, и если вы изволите заткнуться и не перебивать меня, то я начну говорить. Так вот, секрет в том, что сначала нужно разделить ауру на спектр и вытягивать уже тот цвет, который тебе нужен. Вот этому и учат тех, кто решил заниматься магией серьёзно. Показываю… Все владеют аурным зрением?
Дождавшись кивков, Элайна велела настроить его и смотреть на её ауру. Дождавшись, когда все подадут сигнал готовности, настроилась, её аура мигнула и распалась на цвета, вот она вытянула три лепестка разных цветов, соединила их… цвета начали взаимное проникновение, смешиваться, лепестки закручивались и вот уже образовался один, но очень странного цвета, словно бы серебристый, но с отливом в красный. Миг — и лепесток пропал, а аура снова стала нейтральной.
— Вот. Так всё и происходит. А когда получается что-то нужное, изучают цвета, смотрят те, которые близки к тому, что называют стихийными, и комбинируют их, получая новую модель, которую вы и заучиваете. В этом и заключается работа магов — приспособить ауры для полезных дел. Так появились модели огня, воды, очистки, обогащения земли, этому обучают всех крестьян… Ну и тому подобное. Для охотников там, рыболовов, воинов. По большому счёту вам в обыденной жизни всё это не нужно, вполне хватит и готовых решений. Ну или тех цветов ауры, что относят к стихийным, то есть цвета радуги, а таких… — Элайна глянула на ребят.
— Семь! — закричали несколько детей.
Элайна улыбнулась.
— По общей теории, верно, но цветов всё-таки больше. Да и название «стихийные цвета», как я уже говорила, некорректно. Только тсс… Я этого вам не говорила. А сейчас я вам покажу упражнения, которые вам позволят развить