Кукла 4 - Мир
Четверка четверок, что тоже решили выспаться немного и проснувшиеся чуть позже нас, нас в этот вечер особо не допекали. Так, спросили для проформы, мы ли зачистили то место, и кто там был, да отвалили. Разве что мечница за нами постоянно следила, словно бы ревновала. И непонятно к кому.
Ну и этот, маг, продолжал ходить с нашим копьем, приперевшись с ним даже к тому порталу, где нужно было бы воевать. Правда, там он на него не пялился, а был нормальным — не совсем пропащий человек! И я решил его более не мучать, и устав смотреть как в сестре пропадают куриные ножки целиком, пошел проводить ему разъяснительную работу и урок для начинающих зачарователей.
Первым делом, дабы привлечь его внимание, отобрал у него копье. И был предусмотрителен! Отобрав его у него с наконечника, а не со стороны тупого древка. Иначе бы он себе пальцы отрезал, пытаясь удержать сокровище в своих руках.
— Ааа! — вскричал бедолага, поняв, что сокровище у него я все же выхватил, но не поняв, что это был я.
И словно бы всплывая со дна океана или просыпаясь, поглядел на меня, пытаясь сообразить, кто перед ним.
— Двинься. — слегка двинул я его, и сел на подлокотник кресла рядом, — Вот смотри, — достал я словно бы из неоткуда пластинку «орочьего» метала, и начал на ней, как на грифельной доске, чертить пальцем магические узоры, разъясняя их суть, и преподавая урок.
Ничего особо хитрого, самая простота и приметив! Но в этой простоте и прелесть всего! Ведь это словно бы буквы для языка людей, из которых складываются слова, так и эти узоры для магии, могут стать частью чего-то большего, если их совместить в правильном порядке и их будет много.
Это словно бы транзисторы для компьютера! Сами по себе они просты, и ничего не считают, но из-за своего количества, обретают невероятную вычислительную мощь, и способность решать различные задачи и даже «думать».
И пусть, в транзисторах я не селен, да и в магии начертания плаваю, но кое-что я все же могу. И этому могу научить и другого, того, что явно фанат этого дела. А если показать такому человеку основы и правила сборки схем, то он может много добиться за свою жизнь! И возможно потом уже я буду у него учится, сидя вот так же рядом, и наблюдая за его действиями.
Урок затянулся до самой поздней ночи, когда уже нормальны люди шли на работу, а я с содроганием сердца смотрел как наши предки собираются на свою, и не мог решится их тупо запереть в квартире. Обидятся ведь! Не поймут! Но… и терять их я как бы тоже не хочу и не желаю.
Сестренка к этому моменту, уже сожрала все, до чего только могла дотянутся, и видя, что я занят неинтересным ей предметом, решила просто поспать в другом кресле в сторонке от нас. Маг тоже уже вырубался, но всеми силами держался, желая получить из меня еще хотя бы кусочек столь вожделенных знаний, к которым он столько лет тянулся и которые всегда жаждал получить.
— Вот скажи мне, — проговорил я, откладывая пластинку с узорами, разбитыми в столбики и строки, под явно недовольство мага, — неужели все так плохо с получением столь явных вещей? Неужели… ни где в сети или библиотеке не найти о них информацию?
— О столь явных? — кивнул он на пластинку, и потянул к ней свои загребущие руки, словно бы боясь, что я её у него заберу-отберу-лишу, — Действительно не найти ни где и ничего. Как правило в сети, эх, — вздохнул он, — одна заумная муть без понятных объяснений и прямых примеров. Чисто… вероятно, может быть, возможно, там то… ну и так далее!
— А как тогда вообще чаруют? — удивился я такому, не ожидая, что с информацией о зачарованнии все так плохо.
— А фиг его знает как. — вздохнул он, поводив пальцем по одному из завитков, видимых только одаренному магу, — Стандартных схем то в сети хватает. Прямо много! Но все они… с изъянами. А захочешь разобраться в принципе действия — так ноги переломаешь. Профессора всякие явно знают, как что работает, но… не говорят. Это, так сказать, их хлеб! Они деньги делают на статьях об этом, да выдавая новые схемы без понятного принципа действия только с понятным результатом.
— Но так ведь можно и напортачить… и материал не тот подобрать. — скривился я, и потянул на себя пластинку, решив показать на примере, о чем я говорю, — например крепость, не ложится на кости. Туда нужно укрепление. А пластичность, не встанет на хитин. И… это только малая часть всего! А ведь в сочетаниях…
— Ты так много знаешь… — потупился маг.
— Хех! Много. — усмехнулся я на это, — Если ты столь фанатичен этим делом, то думаю лет через пятьдесят… нет, тридцать! Уже ты будешь учит меня магии чар!
— Ага… — что-то совсем погрузнел человек. — Через тридцать да?
— Что такое? Тебя что-то беспокоит?
— Да нет, ничего. — грустно улыбнулся он, и взглянул на мою спящею калачиком сестрицу. — Тебе наверно надо поспать. Прости, что отнял так много твоего ценного времени.
— Фигня! — махнул я рукой. — Главное, что ты наконец перестанешь витать в облаках и ходить во мраке! И мой тебе совет, — вынул я словно из пустоты, но на самом деле из собственной руки, наручи, снятые мной с когда-то побежденного оргского мага, — выкинь ты свои старые браслетики! Они настолько уже затерты у тебя, что аж смотреть больно! Отдай какому ремесленнику, пусть переплавит.
— Ладно, — кивнул он, и тут заметил то, что у меня в руках. — Что это? — слегка ошалел, не ожидая тут увидеть такую цацу.
— Подарок, как ученику. — улыбнулся я.- Как научишься по нормальному делать простую вязь на усиление стихий, зачаруешь и будешь носить. А пока, пусть тебе какой-нибудь ремесленник подгонит и носи так. И
