Инопланетянин Петька и мальчик Толька - Ирина Вадимовна Зартайская
– Это Петька, – сказал Толька. – Мой брат, приехал к нам на неделю погостить. Из Зеленогорска.
Петька издал странный звук, похожий на кряканье.
– Он что, не говорит по-русски? – удивилась Анна Николаевна.
– Говорит, конечно! – заверил её Толька. – Это он в знак уважения крякает. В Зеленогорске так принято…
С этими словами Толька поспешил перевернуть Петьку на ноги.
– Ну хорошо, – сказала учительница. – Только на уроках пусть не крякает.
5
– Что за скукота! – принялся возмущаться Петька после первого урока. – У вас ещё хуже, чем у нас. Даже крякать нельзя.
– А у вас что, можно?
Петька пожал плечами:
– Когда как…
Толька не стал больше расспрашивать. Они пришли в столовую завтракать, и Петька тут же отвлёкся на пирожки, булочки и полоски с повидлом.
– Ого! А вот это мне нравится!
Толька сидел и смотрел, как Петька поглощает одну булку за другой.
– У вас в школе что, столовой нет? – спросил он.
– М-м. – Петька отрицательно помотал головой.
Рот у него был набит, поэтому сказать он ничего не мог.
– Нам еду́ че́рез тру́бочки влива́ют, – сказа́л Пе́тька, прожева́в. – Стро́го по расписа́нию, пря́мо за па́ртой. Иногда́ во вре́мя контро́льной.
Толька во все глаза смотрел на инопланетянина.
– Это как?
– А вот так. – Петька вынул трубочку из компота, поднял её вверх и начал медленно опускать вниз. – Сверху свешиваются, и в ухо – чпок!
Толька поморщился:
– Через ухо?
Петька кивнул:
– Ага. Чтоб от урока не отвлекались.
6
Кроме еды и переменок, Петьке в школе ничего не понравилось.
И он то и дело удивлялся тому, как резво Толька отвечал на уроках.
– Ты откуда всё знаешь? – удивлялся Петька.
Толька скромно улыбнулся:
– Ну я это… просто книжки читаю.
Петька не понял:
– Чего?
– Ну книжки. – Толька показал на учебники. – Вот такие. В них столько интересного!
Вообще-то, Петька думал, что эти прямоугольники для того, чтобы по ним ходить. Поэтому и разложил на полу. Но виду не подал.
– Да знаю я, что такое «кишки», – сказал он. – Просто у нас таких кишек нет.
– А что у вас есть?
Петька нажал на пупок, и перед ним появился виртуальный экран.
– Вот, – сказал Петька. – Пупковый монитор. Он у нас от родителей передаётся. Там вся наша история, все знания. Из поколения в поколение.
Толька застыл на месте.
– И всё? – спросил он. – А математика, а окружающий мир, литература…
Петька пожал плечами.
– Е́сли хочу́ узна́ть бо́льше, могу́ попроси́ть до́ступ к вселе́нскому катало́гу… – сказа́л он. – Но я ж и так у́мный! Мне и э́того доста́точно!
Толька просмотрел темы, высветившиеся на экране.
– Круто… – восхитился он.
– Думаешь? – удивился Петька.
– А то! Но я бы всё равно по книгам скучал…
7
После школы Толька с Петькой побежали на площадку. Вернее, Толька потащил Петьку на площадку, потому что инопланетянин не знал, что это такое.
– Здесь дети гуляют и веселятся после уроков, – пояснил Толька и показал на качели. – Вот тут, например, можно качаться.
Петька рассмеялся:
– И что же в этом такого интересного? Шарахаешься туда-сюда, как маятник…
– А ты попробуй! – Толька с вызовом шагнул вперёд.
– А вот и попробую!
И Петька сел на качели. Сначала, правда, он на них лёг, свесив по сторонам руки и ноги. Но потом Толька его поправил и начал раскачивать.
С каждым взлётом Петька становился всё счастливее. И счастливее. И счастливее! А потом вдруг… закукарекал!
– Ку-ка-ре-ку́! – ора́л он на всю площа́дку. – Ку-ка-ре-ку́!
Толька быстро снял Петьку с качелей и закрыл ему рот рукой.
– Ты чего разорался?! – прошипел он. – Совсем с ума сошёл?!
Петька замолчал и убрал Толькину руку.
– Э́то ж я от ра́дости! – объясни́л он. – У вас на Земле́ что, не ра́дуются?
Толька покрутил головой:
– Радуются, но не так! Тут только петухи от радости кукарекают!
– Не знаю, кто такие петухи, – сказал Петька. – Но качели ваши – это вещь!
8
Толька и Петька сидели за столом и обедали. В этот раз решили под стол не забираться и поесть так, как на Земле принято.
Толька жевал котлеты и поглядывал на Петьку. Тот доедал уже вторую порцию. Тольке до жути хотелось быть таким же, как этот инопланетянин. Беззаботным и с монитором в пупке. Ну то есть последнее, конечно, необязательно, но было бы круто… Ему нравилось, что Петька такой весёлый и простой. И что он может кукарекать и никого не бояться. Сам Толька, наоборот, был ужасно стеснительным.
– Ужасно, – сказал Толька вслух.
Петька перестал жевать и замер.
– Что? – не понял он.
– Моя жизнь. – Толька посмотрел в окно. – Она ужасна.
К слову сказать, Петька был с ним полностью не согласен. Как раз в тот момент, когда Толька думал, что ему нравится, как живёт Петька, Петька думал о том, как здорово живёт Толька. Ему тоже хотелось хорошо учиться и получать от этого удовольствие.
Поэтому Петька отодвинул в сторону тарелку и сказал:
– Пу́па-ту́па-бум! – и, заме́тив недоумённый взгляд То́льки, поясни́л: – Что по-марсиа́нски означа́ет «не мели́ чепухи́».
9
Но Тольке было не до чепухи. Он всерьёз решил стать таким же, как Петька. И начал с того, что закинул подальше рюкзак и решил уроки больше не учить.
– Ты чего это удумал? – окликнул его Петька. – Завтра же контрольная по математике!
Толька махнул рукой.
– Ну и пусть! – решительно ответил он. – Надоело быть правильным! Хочу есть борщ под столом и вести себя как курица.
– Странное желание… – задумался Петька.
– Я имел в виду кукарекать, как курица… – Толька совсем запутался. – Тьфу ты, как петух! В общем, хочу быть таким, как ты!
Петька сел.
Толька встал.
– Зря ты так, – сказа́л Пе́тька. – Э́то то́лько с ви́ду ка́жется, что мне легко́. А я зна́ешь как страда́ю от своего́ хара́ктера?
– Как? – заинтересовался Толька.
– А так… – Петька оглянулся по сторонам. – Ты вон какой правильный, всё знаешь. Кишки читаешь… Умный! А надо мной на Марсе все




